枝江二中是一所县域普通高中，在校学生2000余人，其中城区走读生接近一半，留守学生、学困生人数也较多，学生教育管理难度大，德育工作是学校的难点、重点。为此，学校一直以来坚持以师德教育、德育教育实践活动为平台，不断加强组织领导、建章立制、依法管理、依法教育，成效明显。
一、普法和依法治理是学校办学的重要指导思想。
在《枝江二中学校五年改革发展规划（2010—2015）》中，将以人为本、以德立校、依法治校作为学校的重要办学指导思想。在德育工作目标中，提出要对学生加强政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育等。在学校管理方面，提出了尊重科学、民主管理、依法治校、人本治学的原则。学校每学期的工作要点中，都对普法和依法治校工作进行了具体布署，并通过召开全体教师会、教代会、行政会、民主评议会、校务公开等形式进行检查督促。
学校还提出要按照依法治国基本方略的要求，坚持法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传，大力推进依法治教、依法治校。为了确保在全体学生中普法工作的实效，学校还按照分步实施、有序推进的原则，制定了各年度工作计划，并按时进行总结，有力推动了普法和依法治校工作顺利开展。
二、规章制度建设是推进依法治校的重要保障。
为了确保依法治校工作卓有成效地开展，学校制定和健全了一整套学校管理规章制度和实施方案。一是制定了各类工作职责。如行政管理人员职责、处室各部门工作人员职责、班主任工作职责、寝室管理员工作职责、年级主任工作职责、门房保安工作职责等等，签订了部门工作责任书，使各项工作职责明确，责任到人。二是制定了各类工作纪律。如财务工作纪律、考试工作纪律、考勤作息制度、违纪学生处分条例等等，有效地防止了工作的随意性，确保各项管理规范运作。三是制定了各类考核方案。如班级考核管理办法、教职工师德考核制度、绩效考核和奖励性工资发放办法、教学质量奖惩方案、教学月考核方案等等。四是制定了单项管理制度。如安全工作制度、卫生工作制度、教学管理制度，文明班级评比制度、民主生活会制度、校务公开制度等等。
三、法制教育是推进依法治校的重要前提。
1、法制教育制度化、规范化、常态化。
学校制定了依法治校工作的年度计划，全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求，抓住课堂主阵地，由政教处牵头，从安排教师、课时、教材入手，重点组织学生学习《宪法》《刑法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识，坚持做到计划、教材、课时、师资四落实；做到施教与考核相结合；做到普法工作有计划、有措施、有检查、有总结；做到在提高实效上下功夫。
2、搭建三个平台，营造法制教育氛围。
一是搭建宣传平台，广泛宣传普及基本法律法规。学校政教处结合学生身边的典型事例，结合社会热点、焦点问题，采取主题班会、全校集会、校园网络、校园广播以及黑板报、宣传栏等多种形式大力宣传《宪法》《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教师教学工作息息相关的法律法规知识，提高了广大师生员工的思想认识水平和法制观念。
二是搭建队伍建设平台，打造过硬的师资队伍。“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”老师本应是学生成长的引路人、促进者，如果老师缺乏引导的知识和技能，学生就很难健康成长了，所以，我校一直十分重视德育队伍建设。近几年来，学校开展了以法制教育为主题的班主任岗位培训、德育论坛、班主任经验交流等系列活动。同时每年都坚持层层推荐，评选师德标兵、优秀班主任和德育工作先进个人，通过学习先进模范，努力使全体教师在教书育人、依法办事等方面都能为人师表。
三是搭建综合治理平台，积极创建平安校园。学校离不开社会，学生离不开社会。我校长期与市文化管理、工商管理、卫生监督、公安消防等部门密切配合，对学校周边及学校内部环境进行大力整治，取得了较好的效果。同时，在市教育局的领导下，深入开展以平安校园创建活动，把预防青少年犯罪工作落到实处，切实保证学生有一个安定、和谐、健康的学习环境。学校连续多年犯罪率为零并多次获得宜昌市、枝江市平安校园称号。
3、筑好三道防线，建好法制教育网络。
高中生正处于生长发育的重要时期和转折点，处于“危险的年龄段”，非常容易受到社会不良因素的影响而滑向违法犯罪的深渊。正因如此，需要全社会都来关心他们的成长。学校利用一切机会和手段，培养学生的法律意识和法制精神，使他们在学校就知法、守法、学会用法律维护自己的合法权益，从而保障自己的健康成长。
一是开展法制教育进校园活动，筑好预防未成年人违纪违法的学校防线。学校是未成年人学习、成长的主要场所，学校教育对未成年人思想的形成具有举足轻重的作用。首先，加强了学校法制队伍建设，聘请枝江市法院法官成立法制教育讲师团，定期开展法制教育活动。其次是利用暑期集训的机会加强对教职员工的法制教育，丰富教职员工的法制观念和法律知识，积极培养法制教师兼职队伍，促使教师既会教文化知识，又会讲法律知识。
二是办好家长学校、开展警民共建，筑好预防未成年人违纪违法的家庭防线。学校聘请了枝江市人民法院副院长邓晓华担任法制副校长，每学期都要请法官为学生上法制教育课，使学生树立违纪违法可耻、遵纪守法光荣的观念。学校还利用家长会的时间聘请法制副校长给家长宣传有关法律知识，使家长树立办好自家的事、管好自家人的意识。此外，学校还通过学生将“法律知识”带回家，与家长一起学习法律知识，努力筑好预防未成年人违纪违法的家庭防线。
三是加强与社区的联系，筑好预防未成个人违纪违法的社会防线。学校属七口堰社区范围，多年来，学校加强与社区的文明共建工作，开展了扶残助弱、法制礼仪等活动。特别注重净化社区的治安、文化环境，保证学生有健康的生活空间。
4、坚持“三个结合”，提高法制教育效果。
一是坚持课堂教育与课外教育相结合。每学期，学校都要开展“上一堂法制课，办一个法制宣传图片展，搞一场法律咨询会，送一套法制挂图”的“四个一”活动，用“小品说法”、“抢答说法”、“漫画说法”等方式，让学生在生动活泼的学习氛围中学法、守法。每年的6.26禁毒日，我校都要组织学生观看录像，开展“远离毒品”的宣誓活动，让学生珍爱生命，学校是枝江市禁毒宣传教育先进单位。二是坚持学校教育和基地教育相结合。枝江市看守所是我校的校外法制教育基地。每年，学校都组织学生到看守所参观，并由服刑人员用亲身经历给学生上法制教育课，服刑人员的报告真切生动、催人泪下，学生受教育的效果十分明显。三是法制教育与师德建设相结合。现代社会是法制社会，依法从教既是教师职业道德的要求，又是时代的要求，所以，加强法制教育与师德建设并行不悖。学校除严格按教育行政部门的要求，搞好一年一度的师德教育月活动之外，平时也非常注重师德建设，为了使广大教师常学习、常反省，学校将《师德规范》上墙，并打印下发，人手一册，每学期还定期考评教师的师德表现。此外，学校还利用教师例会、自学和开辟专栏等形式，引导教师反复学习《教师法》《教师职业道德规范》《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等法律法规，强化为人师表的意识和依法从教的观念，使广大教师真正做到学法、守法、护法，从而促进学校法制教育的顺利开展。
四、依法治校是提升办学水平的重要手段。
1、狠抓安全管理。
牢固树立“安全第一”的思想，以高度负责的精神切实抓好学校安全工作。一是狠抓食堂超市食品安全。成立饮食安全监督小组，每周对学校食堂和超市至少检查一次，严禁食堂超市出售“三无”食品，严禁超市超范围经营，确保食堂原材料和各种操作程序符合饮食卫生要求，对不合理的质、量、品种等进行及时调整。严格检查，把好原材料的质量关和采购登记索证关；防止感染，把好原料存储关；经常抽查，把好食品生熟关；及时督促，把好餐具的消毒关；随时提醒，把好现金的安全关。尤其注重秋季、春季饮食安全和消毒工作，有效预防饮食安全事故和传染病的发生。二是狠抓校园安全。聘请保安强化重点时段的校门安全防范；增添警棍、木棒、石灰包等防暴用具；成立以副校长为队长的护校队；实行安全月查月报；平时通过不定期巡查和随机反馈相结合的方式，及时排查和整改不安全因素，保证校园安全。对财务室、教学设施设备、食品卫生、水火电炉等安全要害部位重点防范，进行防盗监控。学校长期聘请专业电工及时整修教室、学生寝室电源线路，定期进行消防安全检查。高度重视卫生防疫工作，制定了卫生防疫工作计划和公共卫生突发事件应急处理预案及公共卫生安全责任制度，有效预防了各类食物中毒和传染流行性疾病的发生。
2、狠抓行为规范。
抓好行为习惯的养成教育是预防违法犯罪的有效途径。每学期新生开学时，学校都要用一个月的时间专门进行行为习惯的强化教育。此外，平时还采用大课间、班团活动、周一升旗、家访等时间，采取个别谈话、集会、评比、检查督促、广播宣传、课堂渗透、批评与自我批评、张贴标语和警示牌等等形式引导学生养成良好的行为习惯，大大减少了学生中的违纪行为，有力杜绝了学生中的违法犯罪行为。
3、狠抓突出生教育。
一是关爱留守学生、单亲学生。建立留守、单亲学生档案，对口帮扶，使他们有家的感觉。二是关爱行为偏差生。心理上不歧视他们，悦纳他们的长处、包容他们的短处。行为上不放弃他们，主动与他们接触，了解他们的所思、所想、所需，及时纠正他们的行为偏差。
4、狠抓民主治校。
学校党总支和行政大力支持工会建设，较好地发挥了工会维护职工权益、参政议政、民主监督的作用。一是保障教职工的参与权和决策权，凸显教职工的主人翁地位。学校每项重大制度、方案、措施的出台，都要经过教职工和教代会代表的反复讨论、酝酿，最大限度地体现教职工的意志和愿望。二是尊重广大教职工的知情权。定期进行财务公开、政务公开，把各项管理置于教职工的监督之下，增加管理的透明度，确保各项管理公开、公正、依法。正是因为学校切实保障了教职工的知情权、参与权和决策权，所以，学校绩效工资发放、岗位设置等一些重大的、教职工十分关切的敏感问题都得到了妥善解决。三是保障教职工的批评权和建议权。通过设立意见箱、开展问卷调查、召开民主生活会等形式了解教职工对学校管理的意见、建议。四是坚持不懈地开展学生评教活动。每月由教务处定期组织学生评议教师的教学及教育情况，并将评议结果及时反馈。五是开展行政班子成员述职。每学期由行政班子成员向教职工汇报工作，接受全体教职工的评议。
在依法治校、民主治校的思想指导下，近年来，学校实现了教师师德师风“零投诉”、学生“零犯罪”、学校办学行为“零违规”的弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法制校园的目标。
作者：罗海荣 性别：男
工作单位：枝江二中
职务：教师 电话：13607206416
